傻孩子，先分清楚这件事情，班主任的一个举动，是让你真正想到了死亡，还是你想试探一下自己在他的心中的份量。
如果一次正常的管教，将它直接推向自杀，旁观者难免会感到愤怒与遗憾。
会有人不禁想，正常教育一下，为什么会自杀呢?一定是哪儿出了问题。
甚至怀疑对方是否故意将事情弄成这样，让班主任感到不公平。
这种想法听起来很严重，脑子进水这类的话语也很伤人，但是人面对突然的冲击时，首先冒出的往往是愤怒，而非一套完整判断。
所以，如果你所说的“想要死”,仅仅是想要看看自身在班主任眼里究竟重不重要，那么我也得说实话。
这件事情会让他很痛苦很难过。
你可能觉得这只是个试探，想知道他是否在乎你，想了解自己是否值得挽留。
但对于班主任而言，这不是一个可以测试分量的题目。
他所面对的并非是一个玩笑，也并非一个轻佻的暗号，而是一位学生将死亡摆在了面前
即使你真的想离开，即便你只想看他是否着急，他也无法轻易接受这样的试探。
我只是一个无关紧要的人，听到这里会很难过，更别说每天对学生负责管理的班主任。
幼吾幼和人的幼，就是这个道理。
一个成人看见学生处于这样的边缘，首先想到的往往不是被欺负了，而是害怕、难过与遗憾。
因此，真的想死了，就不要拿这件事来试探别人的意见。
你想要知道自己是否重要，可以用其他的方式表达出来，也可以直接跟信任的人说，你很难受，你需要有个人听你说。
将死亡当作信号，可能会让别人马上注意到你，但是它所造成的伤害以及后果远远超过一次普通的争吵。
更重要的是，不要把自己现在的想法留在脑海里反复思考。
如果是学生，并且是真的想到了死亡，请马上告诉你信任的人。
这个人是家人，也是愿意听你说的老师或者其他可靠人。
若身边一时无法找到合适之人，可直接前往医院，将自身真实状况告知专业人士。
这里并不是鼓励你坚强，也不是要你咽下委屈。
你能难过，能生气，能觉得管理不公平，但是只要死亡从一个想法转变为认真思考的选择，就不能再将它当作一句话。
班主任反应重要，别人是不是在乎你也是重要的，但这些都不应该由你用自己安全来证明。
先让信任的人知道，先让现实里的人陪你度过这一刻，这比猜测你在谁心中的位置更重要。
