后来我一直认为，这件事情不能仅以“两个混混吵架，最后死了人”来概括，因为他们走到这一步之前，人生实际上已经留下了许多的空白。
他们从小到大，都是不听话，不学习的捣蛋孩子。
两个人是留守孩子，父母去打工，交由农村爷爷奶奶照顾。
老人家并不是不想管，只是很多事情管不了太多，孩子就这样慢慢地变坏、变混。
这并不意味着留守孩子一定会变坏，也并非是爷爷奶奶照料孩子就必定不行。
只是对于他们而言，父母不在身旁，家里缺乏持续的关心与管教，孤独未被发现，问题未及时得到解决。
一个孩子若长期无人问学习，无人问心里如何想，无人认真告知他什么能做，什么不能做，许多小毛病就会越来越大。
那时我没有想到，两个小学里顽皮的学生，后来会走到这样的结果。
到大学的时候，有一天，一个小学的同学告诉我，一群混混打架死了人，死的是我们的小学同学A和b。
后来一问才知道，是两个混混打架, a把b打死了。
A跳河逃跑，结果也淹死了。
事情的原因听上去很简单，甚至简单到让人心寒。
A动手, b死亡, a逃跑，又在逃跑中去世。
但如果只看最后几步，就会将两个孩子的生命压缩为一场冲突，好像他们生下来就是个坏孩子。
我不想为他们的行为辩解，失手打死人是很严重的后果，谁都不能因为没有父母的关爱而推卸责任。
但我对A的印象还是停留在小学阶段。
那时候，他把我作业本的名字擦掉了，改写成了他的名字，然后让组长告诉老师我没有做作业。
还好我很聪明，跑到组长那儿翻作业本，才发现我名字没擦干净。
现在回过头来看，当然是欺负别人，也是不诚实的举动。
只是那时我们还小，谁也想不到，这样的孩子以后会和另外一个同学一同死去。
我对B的印象又不同了。
他虽然坏又笨，但至少不欺负坏学生。
我认为他并非真的想要成为一个坏孩子，只是缺乏父母的关心，内心一直很孤独。
这或许无法解释他后来的一切，但是我认为，一个孩子的行为与他的内心并不一定完全相同。
因此我不愿意将他们简单地归类为“坏人”,
他们做了错误的事情，也为的付出了不可挽回的代价，但是他们也是一个缺乏父母陪伴与关怀的孩子。
如果孤独、顽皮与混乱早些被看到，或许人生还会有另外一条路。
这仅仅是一个无法证实的假设，却是我每当想起他们的时候，最难以放下的部分。
要是有来生的话，他们现在应该上小学。
希望那时候的他们能够被父母好好地关心，能够成为学习成绩优异的好学生，也不用再用捣蛋和打架来证明自己了。
