我一直不清楚我们的班主任是如何想的，回过头来看这件事情，我觉得学校处理的有些冷，或者说几乎没有办理。
那一段时间上过一个学期的网课，暑假回来后又上了一月的课。
有一天我跟同学聊天，随口问了句，某某同学为什么没来。
旁边的一个女生告诉我，他想转文科，但是学校不同意，可能是在家发脾气。
这句话听上去好像在解释一个平常的缺席，我当时也没多想。
过了会儿，旁边的一位男同学偷偷告诉我，他爸爸和他的妈妈都是教育局的工作人员，所以听说了这件事。
他没有说得很清楚，只是很含蓄的告诉我，某某tl。
这个词我是不敢直接说出来的，他当时说的也很轻，我一下子就愣住了，甚至没有立刻反应过来的。
我并不清楚这件事情究竟是如何发生的，也不清楚学校以及家里究竟做了些什么，我仅仅从同学的零零碎碎之言中听闻了一个极为严重的消息
但奇怪的是，消息并非来自班主任那里，也非来自家长群里。
第二次听闻这件事情，是对面班同学告诉我。
我当时觉得很奇怪，这么大的一件事情，我们班的大部分人居然都不知道，反而是他们班的人传的更多。
班主任没说过任何话，家长群里也不知道什么。
没有通知，没有解释，也没有站出来说明我们到底发生了什么事情。
当然，我不知道一般班主任面对这样的问题应该怎么做，也不敢说我知道最好的方法。
但是至少在我们的学校，这件事情就是这样隐瞒过来的，没有新闻。
后来，我把这件事告诉了班里很多不知情的人。
有人或许会认为我不该说，认为这种事情不该在同学间传播，我也知道传话本身会使事情更加混乱。
但我的想法始终很简单，我们毕竟是同学，不能为了学校老师的掩饰而让大家一直被蒙在鼓里，什么也不知道。
学生不一定要了解所有的细节，也不应该依靠其他班同学偷偷说的几句话，拼凑出一个同学出现严重问题的实际情况。
学校可保护当事人隐私，但是保护隐私与集体沉默不是同一回事。
如果没有一个明确的说明，留下来的就只有猜测、流言，还有一种冷冰冰的感觉。
我不清楚沉默是否是学校认为的最好办法，但是从学生的角度来看，这样的处理确实令人难以理解。
