我的曾经班主任，应该会避开所有的事情。
高二复习的时候，我因为压力大，想在月考后周末请假回去看心理医生，只告诉母亲，并特意嘱咐她不要这样对班主任请假，说感冒就好了，她却复述了我的原话。
午休一开始，班主任叫我到班门口，我坦白说明了情况，以为会得到体谅，没想到她说，受不了就走了重点班。
我惊讶、害怕和愤怒，害怕她真的把我调走了，也不知道自己为什么要离开考进的班。
安静午睡的时候，她声音不大，但足以叫一些同学听到。
从那以后，我对她原本不多的信任有了裂痕，也没有向别人诉说或者求助。
那一次月考我总是名列前茅，两科进入年级前十，但是分数没有减轻压力，我时常担忧成绩下降，她会赶我出去。
统考前我崩溃了，看了医生，要请假休息一个星期，家长与班主任沟通之后，她仍不同意，要我回家考试。
几次沟通无果，家里的催促以及她的逼迫使最后的一根弦断了，我每日痛苦至用指甲挖自身的手臂，后经精神科检查，诊断为抑郁、强迫症。
然后是请假，住院，治疗，好转，复学，一个月。
复学前，我写信告知状况，她趁我不在时，当着全班念出来，大家才知道具体的情况，我的坦诚又被玩弄了，复学的信心又减弱了。
后来抑郁发作，我只好休学。
同学毕业之后闲聊，我才明白班里不仅仅只有我是抑郁症的学生，有的人缺课了大半个学期，有的请假一周，她却允许他人回家，不允许我，难道非要确诊或者做出过激的行为，才配有看医生的资格?
她也曾因为学生填错了表格，在走廊里大声训斥到了任课老师也看不下去，高一的时候班长在天台上吹风被误会，她知道后找校长说她和班长只留一个，后来我再也没见过这个班长。
她认为重点班学生压力只是矫情，女生考差会掉泪，她会反复拿出来谈论，甚至说人家心比天高，命比纸薄，我找她谈压力的时候也听到了这样的话。
可是刚进班时，我喜欢过她，她漂亮温和，也会主动跟独自一人的我说话。
不知道从什么时候开始，大家连她的喜欢的学生都开始不喜欢她了，毕业照那天，她发了另外一个班的合影，但是没我们班的，我也没去，至今还为没和朋友和喜欢的老师合影而遗憾。
我一直认为自己很幸运，遇到了好老师，学习习惯良好，一直在重点学校，复学后班主任怕我跟不上，允许暂不批改登记。
但是初三的时候，我被迫与一个成绩不好、没有卫生习惯、经常说猥亵话的同桌相处，我多次表示不愿换座位，组员不同意，班主任也劝我“救一命胜，造七级浮屠。”
后来他因为我的冷漠把光碟割了手，班主任安慰他之后让我们握手言和，我只是觉得恶心，好像一切都是我错。
家长之后发现不对，我才离开这个组，毕业后知道组员因为他喜欢我而不换位置，我像被人合谋愚弄一样。
这件事虽然没有影响到中考成绩，但是使我的情绪失衡了，也是高中容易有压力的原因。
影响学习的事情却发生在初三与高三，无法弥补。
事情已经过去很多年了，疤痕依旧存在，我仍然会因为想起那一段经历而哭泣，也一直想问问那条危险边境线差一点被踩上去，到底是谁将我推到了那里。
