河南教育已经是病态的发展，孩子的培养应该家校配合，社会把教育的责任几乎都交给了老师，结果老师的压力越来越大。
小学的班主任早晨七点左右就得去整理教室，到校门口去迎接学生，中午陪餐也没有休息，一直忙到了下午五点多才送走孩子，然后去打扫教室，去批改作业，去写教案，去写学校的公众号，还得去准备市里的活动以及学校的活动。许多小学老师忙至晚十点多才睡觉。
初高中的老师工作量相当大，还要上早晚自习，常常是早晨五点起床，晚上十一点睡觉。
年轻老师忙得没有时间谈恋爱，要小孩，老教师忙的没时间管理自己的孩子，回家倒头睡觉，家庭生活被挤没。
问题是，大家这么熬下去，每年大学的名额还是很多的，省内的很多高中却在争名额，所以学校只好越卷越厉害。
你在晚上九点钟下晚自习，我就是九点半下，高中的升学率低了，怪初中没有教好，初中又怪小学没有打好基础，最后有些学校还让小学两天考一次，学生和老师快被逼疯。
家长也有困难，大多数家长长时间不在家，孩子是爷爷奶奶带大的，作业不写，上课不听，联系家长的时候，常常听到的是一句话:老师，我们管不了，你随便打。
但是现在又不敢惩罚学生，老师也不能代替家长，承担起一个家庭应该承担的所有责任。
部分家长可以天天管孩子，孩子的确可以很优秀，但是放假要上四五个培训班，孩子累，老师心疼。
有一个二十三岁，刚毕业就做班主任的人，责任心很强，不会马虎，最后把自己给逼垮了，这件事想想就很难受。
至于老师叫家长打卡，原本是希望家长与孩子一起养成阅读习惯，各种手工都是让家长跟孩子共同做一件事情，以此来培养情感。
大家都忙，也应该多抽点时间陪孩子，因为到初中了，你要让他陪，他可能不愿意了，他更愿意和朋友一块儿玩。
真正的问题是太卷了，特别是河南，大学的名额有限，大家正常的培养孩子，本来是聪明的孩子上重点大学的。
可是大家一块儿去进行升学的军备竞赛，结果还是很多聪明的孩子考上了重点大学，只是家长挣的钱都交给补习老师了，孩子的童年成了每天写作业。
如果大家都正常上课，严查补习班，严控学校节假日补课，结果不一定更差。
韩国例子已经显现出来，补习竞争十分激烈，有母亲通过出卖身体向孩子交纳补习班费用，韩国家庭的收入百分的二十是给补习班的。
大家继续卷，韩国的地狱模式就成了眼前的道路。
教育应该是家校一起承担的事情，不能把所有的责任都推给老师，也不能把希望寄托在补习班里。
