青春期的孩子喜欢与父母划一条线,这并非简单的叛逆,而是他们是自己的重要课程。
他们拒绝父母的“客体”,逐渐内化为来自外部的「客体」,因为他们想要更大的世界,不想只听父母的告诉他们什么是正确的。
孩子的做法也许和以前一样,但是以前父母还能接受其中的依赖性,所以心里比较稳定。
在进入青春期之后,许多父母忽然感觉到被远离,被拒绝,心中便产生被抛弃的感觉,随后便是不安与恐惧。
特别是自己感觉不太安全、内心不稳定的家长,更容易担心失控与被抛弃,所以下意识地想要把孩子抓的更紧些,亲子关系反倒变得紧张、冲突甚至破裂了。
换个角度来看,孩子敢独立,说明在孩子的眼里,自己是有责任感的,这其中也有一定的自信。
孩子敢于跟你说话、发火,也说明他在某种程度上相信,这种关系不会因一次争吵而被破坏。
这两个经验,正是孩子今后的发展基础。
因此,家长要提高对焦虑的忍耐力,给孩子空间,也要做一个关心自己、解决忧愁和焦虑者。
孩子“攻击”与“冷漠”,很多时候并非针对父母,也并非真的因为某件具体事或者某个具体人。
他们只是认识了更大的世界,也可以从更多的角度去思考,但还没有形成整合这些认识的心理能力,内心难免混乱、慌张。
青春期的孩子会觉得自己处于世界舞台中心,好像处处都是假想的观众。
他们既渴望被关注,被承认,又对自身的细微瑕疵特别敏感,总是觉得大家都盯着他们。
于是,孩子的内心很容易出现一个“我在被指责,被纠正”的故事。
父母说一个一般的询问或者关心,孩子也可能会误解为恶意的解读,所以父母要用不指责不控诉的方法,不断地向孩子说明自己并非恶意。
这件事情说来容易,前提是家长要有容纳自己的情绪空间,知道孩子不一定是在攻击你。
即使被攻击,被抛弃,也要先呆在那里,不急于以行动保护自身失控、挫败与受伤。
一旦家长马上行动,或责怪孩子为何如此,哪里过分,哪些事情不可以,或哭诉自己不容易,付出与受伤,追问为孩子好做这么多,为何换来的还是如此。
所谓的从经验里学习,其实也是一种忍耐的过程,不能忍耐,就急于满足自己欲望,消除自己痛苦。
父母一难受就立刻做些什么,又如何教会孩子面对不满、混乱与难受时,好好面对自身、好好沟通?
当孩子将父母非恶意理解为恶意,因此而反抗争论时,无需指责,因为你尊重与信任孩子,愿意给予他试错与整合经验的机会。
也无需控诉,因为你可以照顾好自己,无需从孩子身上得到满足与安全。
然后,平静地说出自己的言行中没有恶意。
有的孩子会慢慢地软下来,以更为柔和的方式去回应,有些孩子更混乱,仍不屑,不承认,也不服软。
但是他们会在心中不断修改对父母的言行,需要更多的时间与经验。
父母可以做的是稳定输出,不急于证明自己胜利,慢慢帮孩子替代原来的解读。