有一个十四岁的小男孩，在教室里和两个同学打扑克牌，班主任通知了家长到学校之后，母亲当场扇他两个耳光，还不停地责骂他，用手按住他脖子，随后又狠狠地戳了他额头。
男孩一直靠在走廊柱子上一动不动，等到母亲和老师离开时，他看到同学和老师没有留意到自己的窘境，就从五楼跳下来，最后因伤势太重抢救不成功。
孩子死后，母亲大哭，深深自责，但也遭受了大量的指责与网络暴力，她如同当年的儿子一般沉默忍受，后来在自责里多次自杀，最后离世。
班主任由于过分内疚住院，路过的同学由于没有及时把他拉住而抑郁，母亲去世，老师住院，同学抑郁，几人都被那一瞬间留下的后果所拖住。
这家早年生活不错，一家三口生活幸福，后来父亲婚姻出轨，并将大部分财产移交给第三者，夫妻离婚，孩子跟随母亲生活，渐渐沉默寡言
后来第三者拿走男方的钱财，母亲由富家太太变为靠打工生活的人，为了给儿子一个好的生活，她每天早上出摊，还要干几份工作。
她把所有的期望都寄托在儿子的出人头地上，因此听到儿子上学玩扑克，不好好学习的时候，积攒多年的委屈，焦虑与愤怒一下子涌了出来。
这里最应该警惕的是，不是简单地说孩子犯了错误，而是父母将自己的恐惧与压力转化为对孩子的打击，孩子承担的也就不再是批评了，而是尊严被人当众剥夺了的无助。
妈妈的情绪影响着家庭气氛，喜怒无常使孩子害怕，怨天尤人使孩子郁闷不乐，温和慈祥使孩子更乐观，宽容大度也使孩子学会了理解他人。
父亲也很重要，陪伴和教育影响孩子性格、信心和格局，坚定的父亲教会孩子坚持、勇敢的父亲使孩子独立、胸怀宽广的爸爸使孩子学会包容、是非分明的爸爸让孩子坚守原则。
但父母不必先成为完美人，才能教育孩子，普通家庭可以做的是多认可，少责备，多理解，少控制，多陪伴，少敷衍。
孩子犯错的时候，先让他明白自己可以表达害怕和委屈，再谈论行为本身，不要将认知焦虑恐惧愤怒委屈强加给孩子。
接纳并非是纵容，而是首先回应情绪，理解原因，然后教会孩子用适当的方式表达与调节情绪，逐渐学会成为情绪的主人
陪伴并不是人在一旁就可以完成，而是蹲下身听孩子说话，让孩子成为主角。
父母的话语会逐渐成为孩子对待自己的态度，给予他稳定健康的土壤，远胜于一时的责骂与控制。
