我是做这行的，你知道吗?微信上有好几千位老师好友的人。
所以这件事之后，各个平台，各地，各学校的确有改变，也有变化，但是在我看来，变化确实很有限。
安全教育的平台有一些内容变成选学，校内各班的排名也取消。
有些地区学校只要家长群里说一声，不考核完成的进度。
青骄课堂还取消禁毒知识比赛，除新疆外。
往年这个任务需要百分的百地完成，并且要拿到一百分，新疆的老师与家长们在此事上花了不少钱。
表面上看，学生端的工作少了一些，学校的管理方式也放松了一些。
但老师这边，各种培训一个不少，动不动就几十学时，不能快进，还得考试。
有些培训还要老师自己出钱买网课，一门就几十几百。
老师没有那么多的时间去做，或者开着电脑在挂着，或者花钱找人去完成。
这不是老师懒，也不是学校愿意欺负人。
很多任务都是一级一级地压下来的，学校和老师都没有选择，家长也只好跟着做。
任务是否有意义，平台是否好用，往往不是首先考虑的问题，先保证完成，先有记录，先能交差。
更为麻烦的是，许多平台、APP以及网站水平并不高，有的甚至匆忙上马，做得十分简陋。
他们保护个人信息也很差，学生的姓名、班级和其他信息在各种操作下很容易暴露出来。
但是各级部门要求下来，学校和家长必须做，于是信息一层层流转，最终几乎暴露出来。
有人会说，不就是做几道题，参加几个活动吗?为什么这么紧张?
问题不在一道题，也不在一次考试，而在一个低水平平台被强行使用的时候，所有人都要为它的粗糙付出代价。
老师花费时间和金钱去填坑，家长协助完成流程，学生则将自身的信息留存于一个又一个不可靠系统中。
我说这些并不是为了做生意，也不是要找谁来找我，不要私信我。
虽然我是通过这套泥潭中的事情来讨生活的，但我也不想永远生活在泥潭中。
学生个人信息近乎完全暴露于各种流程之中，你们还需要看些什么，才会觉得这件事情值得认真去对待。
