偶然看见这段经历，心里真的会沉了下来。
那阵子放开后，班上很多人被感染了，一个平时很好的同学没有躲过去。
之后他开始发烧，并且一直退不了，据说是身体太虚了，最终没有挺过去。
这句话说得很乱，但不是不知道该说些什么，而是可以说的太少了。
同学离世的事情，旁观者都难以面对，更何况和他一起生活的同学和老师。
可是人却不能一直停留在“不相信”中，火化那天还是来了，班主任也到了。
我与几个关系良好的同学一同送他最后的一程，老师哭得很伤心。
后来她哭的走不动路了，我们几个只好过来安慰她。
但是说真的，那时候谁也不知道怎么安慰?
我们平时安慰别人，总是顺口说几句会过去的，可是面对一个离开的人，这些话忽然都变轻了。
不是不希望老师好过一点，而是这件事情没有一句话可以说清楚。
所以只好陪着，扶着一把，站在一旁，即使什么也说不出口。
这个时候，人会本能地认为事情只是个梦。
我有时候也会梦到朋友或其他人死了，醒来后发现那是梦，身边的人都很好。
但是这一次，我一直想让自己醒过来，发现他一点事也没有。
可是这一次怎么也睡不着了，因为醒来才是真的，梦却变成了最后还可以见到他的所在。
班主任也被感染了。
或许是太伤心了吧，她很长时间都没有痊愈，据我所知，那时她还没恢复。
这件事情当然不能单纯地归结为某一个原因，具体的身体状况也不能让旁观者猜测。
我只是认为，老师的难过不是一句话“想开点”可以放下的。
她面对的并不是一个具体的名字，而是一个曾坐在班上的学生。
我也很难过，所以语序乱了一些，甚至有一些偏题也不奇怪。
人在真的难过的时候，往往不是先整理好事情，再表达自己感受。
很多时候都是想到什么就说到什么，说着说着就停下来了，因为每句话都牵涉到同一个事情。
这位同学已经离开了，但是所有的认识他的人都要继续过着自己的生活。
他一直有一个梦想，就是做机长。
老师后来告诉我们，他去了天上开飞机。
这并非是在将离别说得很轻松，而是大家真的舍不得以冰冷的话语来概括他的人生。
至少在那个时刻，他不仅仅是一个死去的孩子，也是一个有过梦想，想要驾驶飞机。
希望逝者安息，也希望留下的人怀着这份思念，慢慢地过好日子。
