有的时候，老师说的“我最在乎你的安全”,听起来是一句很平常的话，真正落到了学生身上才明白这句话比起成绩、品行甚至喜欢老师更靠前。
那次大洪水后，我一再嘱咐他们，心里其实只有一个想法，怕出事。
我很难过，情绪出不来，也承受不了这样的担心。
后来河南下雨了，那些学生毕业了，还在群里嘱咐我。
家长们也在群里发了“最美X老师”,还带了两朵玫瑰花。
玫瑰当然漂亮，但真正让我停下来的，不是这句赞美，也不是花，是他们毕业后，还是记得提醒我要小心。
这件事情很容易被说成是师生情深，但是我认为并没有这么简单。
老师关注学生，不一定因为学生的成绩好，也不一定是学生的品行好。
至于学生喜欢我还是讨厌我，毕业后是否会回来看我，其实都没有安全那么重要。
学习的得失，品行的评价，感情的亲疏，以后都会有变化，只是人在不在，安不安全是另外一回事。
我们自认识起，便在同一个班级一点一滴地走过来。
我从后门偷看，谁在自习课上说话，也会因为谁成绩下降，谁还早恋而烦恼。
这些事听上去很琐碎，甚至有些乱七八糟，但是师生间的关系，原本就是这些琐碎拼凑起来的。
并非只有表扬与好成绩才算在乎一个人。
有时，老师一面生气，一面还在记着这位学生。
一边批评一边担心他是否照顾好了自己。
所以我说，老师最在乎的从来都不是成绩，这不是说成绩很重要，而是成绩面对安全的时候，确实得往后排。
学生毕业后，身份变了，班级散了，原来每天都可以见到的人，各自走向了自己的道路。
但是一起经历的日子并不会马上消失，老师记得谁喜欢说话，谁让人生气，谁的成绩令人着急。
学生也会在下雨时，想起那个一直叮嘱自己安全的老师。
这也许就是关心最简单的模样，不一定一直联系，也不一定回来证明一下。
我总是走在路上，想陪着你们看最后一段风景。
但真正的走到最后，不一定是一起看风景，也可能是希望你们能平安到自己的下一步。
等到有一天回头看，喜欢与讨厌都不重要了。
老师记住的，往往是那一路一路走来的学生，以及在风雨中仍然相互惦记着的安全。
