这件事中，我认为最大的问题并不是孩子，也不是家长，而是学校将一件小事情处理得过于严重，动不动就提纲上线。
孩子打一个牌本来是一件很平常的事情，却被弄成了什么不可思议的规矩，好像不严格处理就不能交代。
学校为何非要拱火，将事情往严重方面推进，最终闹得大家都在问家长责任，孩子也随的被贴上各类标签。
怪孩子他爸，当然不是没有道理，因为父亲对孩子成长负责任。
但如果这个责任被追得太远，实际意义就没有了，除了让人争论谁更应该被骂外，很难真正地解决孩子的问题。
至于责怪他妈妈我也认为应该收敛一下火气。
普通人本身就是最多的，单亲养娃确实很难，经济条件，生活压力，情绪负担，哪一个都不是几句好话能够抹平的。
即使父亲夺取抚养权，将孩子交由爷爷奶奶抚养，自己再度过新生活的案例也不少，因此不能将所有的问题都归咎于母亲。
她的经济条件不好，生活压力大，这些都可以讨论，但是不应该因此被轻易地指责。
说白了，如果一个有条件的人，谁不想过得轻松一些呢?很多选择不是一开始就可以随意挑选的。
还有一种容易被忽视的情况，就是在情绪激动的时候做出不合理的举动，这种事情实际上并不常见。
有人振振有词地表示，无论如何都不应当情绪失控，这句话听上去很正确，甚至正确得没有反驳的余地。
可是麻烦你回答我一句，你活到现在，是不是一回情绪失控没有过。
如果你也有过，为什么要求别人都要像圣人一样，任何时候都要稳稳当当，连一次失控也不能发生。
特别是有孩子的人，可以回忆一下，你真的没有一回对孩子发脾气过。
漂亮的话当然好听，但是人不是由漂亮话构成的，生活的压力、长期的疲劳和突然的上头都会使普通人产生不理智的行为。
因此，将所有矛头都指向家长，既不公平，也无实际帮助，真正应该反思的是学校的做法。
打个牌不代表学习会退步，学习好的人不会因打个牌而变差，学习不好的人也不会因为打牌而进监狱。
为了所谓面子工程，将一件小事情处理为大问题，既未教育出结果，也未真正照顾孩子。
学校可以讲清楚事情，告诉孩子适度，守规矩，给家长一个平等沟通的机会，不必将普通的错误包装成严重的问题。
如果处理方式只有吓唬，追责，公开施压，学校看起来做了很多，孩子和家庭所承担的却是额外的压力。
这才是此事中最值得反思之处:不要将管理的声势视为教育的效果，也不要为证明自身有作为而将孩子推向风口。
