孩子生理年龄长大了，并不代表思想也成熟了，也并不意味着三观已经形成了。
这个阶段，对他的最好保护，反而不是急于改变他的。
他为什么会说要继续和养父母一起生活，不一定是拒绝了亲生父母，而是他要坚守自己已经习以为常的生活和一套能让自己觉得安全的感情。
这件事情越牵动人心，越不能将压力全部压在孩子头上。
最好的方法是暂时减轻他的压力，让他将精力集中在学习上，争取考上离自己亲生父母较近的学校。
这并非是将问题推向未来，也并非对亲生父亲的感情不予理睬，而是为孩子提供一个缓冲空间，使他能够在不被迫的情形下理解自身的处境
进入大学后，随着他逐渐步入社会，接触到各种各样的人和各类社会问题，亲生父母人生阅历与地缘优势必然会给予相对于“养爸妈”更为有价值的引导。
这话听起来很刺耳，但是现实中，人生经验与生活环境的确会影响到一个人的抉择。
这样的引导可以帮助一个农村出生的孩子更好地融入社会，也可以使他看到更广阔的生活空间，逐渐打开自己的眼界。
格局开启后，他不一定马上做出选择，但会以成年人的视角重新理解父母。
理解并非命令产生的，感情也并非通过不断强调“你要认谁”来催生的。
孩子在以后的生活中逐渐有了判断，才会更有可能感谢亲生父母。
这样的感情或许会慢慢变浓，最后甚至会成为一种相互恨晚的情形。
到那时候，问题就不仅仅是“和谁生活”那么简单了，而是他是在大城市工作还是回小城市居住的选择了。
归根结底，也是孩子格局是否被打开的一个问题。
至于长大后照顾哪个父母，是后话，不必提前为他写下答案。
因此，找到孩子，的确是一个比较合适的时机。
初中孩子心理尚未成熟，过早地让其承担复杂家庭选择，并不一定是在帮助他。
而当他结婚生孩子后，人生常常已经定型，亲生父母要是再想参加进去的话，空间会小很多。
现在要做的是，不是要他马上完成身份与感情的转变，而是为成长提供一个重新选择空间。
对于父亲与孩子，我仍然有希望，以后会越来越好。
