某年秋天晚上十点多，我接到电话，称有学生选择结束了生命。
我一直赶到现场，看到同事们围在一起，会做心肺恢复的男同事在努力抢救，但是大家心里都知道，学生已经没了生命。
我检查时摸不到动脉搏动，那一刻，现场没戏剧性，只有一种不敢承认的沉重感。
急救人员到达后，接受心电监护，继续进行二十分钟的心肺复苏操作。
急救人员询问是否还要继续，领导们不愿意，说继续，于是我跟随救护车，与一位领导，一位男同事一同前往医院。
医生私下告诉我，人已经没有了，还有必要进行气管插管吗?我不知道。
但是由于大家的不满，抢救室里仍然继续进行胸外按压，大概一个小时左右。
最后，医生找到了领导，说已经没有作用了，领导无可奈何，只好接受了这一结果。
最有趣的是，出事前一天，我还看到过这个学生与小伙伴一块儿打篮球。
他平时看起来很阳光，很难将这样的孩子和结束生命连接在一起。
人为什么走到这一步，往往不是某件事情单独造成的，真正将人推到边缘的，或许是许多长期未被看到的感受，最终又被一件事所压制。
后来才知道，他自幼父母离异，母亲很少管他，父亲结婚后也很少关心他。
他一直在爷爷奶奶身边长大，出事之前刚好与女朋友分手了。
因此，失恋更像压在最下面的一根稻草，而非所有原因。
一个人若很早就缺乏稳定的关心与接纳，内心积累的孤独，委屈与无助，外人不一定看得出来，甚至他自己也不一定能够说清楚。
家属来到医院时，已是夜深了。
没有想像中的哭喊，只有平静，无尽的平静，如同躺在抢救室中的那位小伙子，与他们之间隔得很远。
这样的平静反倒让我难受，因为我不清楚那里面到底有多少长时间的疏远，也不清楚他们是否早已习惯了彼此的不靠近。
回到学校，我躺在床上，眼泪一直流在眼角。
闭上眼睛，眼前是那个学生脸。
我没害怕，剩下的只是心疼。
那个生活中感觉不到多少爱的人，最终被失恋的稻草给压倒了。
作为老师，除了遗憾与心疼外，很多时候真的做不到更多。
这件事已经过去很久了，写到这里，我还是很难过。
也许我们可以做的是，不要只关注一个孩子的表面是否阳光，不要因为他还可以打球，还可以说笑，就认为他一定会好的。
亲爱的老师，希望你曾经缺失的温暖，能够被好好地接住。
