讲一个故事，一天中午，小男孩妈妈没回来，孩子饿了，打开冰箱，发现里面有昨天晚上剩下来的饺子，就拿出来吃了。
过了会儿，妈妈终于回来了，她看到盛饺子盘子已空了，便问小男孩，是不是他倒掉了饺子。
小男孩说没有，他说得很清楚，自己是饿了，所以吃了饺子。
这本来就是件简单的事情，盘子空了，孩子也表示自己吃了，事情到这儿已经有答案了。
可是妈妈说了句话，我不相信。
小男孩继续解释，我真的要吃了，这句话中没有新证据，但是有一种明显委屈，因为他说了事实，却没有被相信。
妈妈应该也不想再说下去了，所以敷衍地回复了一句，好好好，你吃了吧。
成人听到这句话，可能会觉得这是个不耐烦的反应，像是嫌弃孩子啰嗦，要赶快结束争吵。
但孩子所接收到的，或许并非完全是这样的意思，他听到的并非事情结束，而是自身的话依然未被认真地对待。
他饿了，吃了饺子，明明已经说出了发生的事情，但还是要面临一句我不相信。
问题在于，孩子委屈不仅是妈妈怀疑了他，也不仅仅是一盘饺子，而是在他需要理解时，最亲密的人并没有站在他的感受之上。
成年人往往低估了一句话的重要性，特别是带有否定性的话。
大人明白自己只是说了一句话，知道自己是累了，不想再讨论一件小事，但孩子不了解这些背景，他只能从这句话中判断，妈妈是否相信自己，自己解释是否有效。
因此，很多冲突不是由大事而起的，而是由一次未被听到的解释而来的。
小男孩之后委屈极了，从窗户跳下去，他家住七楼，孩子当即死亡。
这个因果链很重，也不能简单理解为，一句我不相信就会导致悲剧。
孩子的做法本身，表明他当时受到的委屈已到了无法接受的程度，但是一个故事中的短暂交谈，也无法为现实中复杂的原因做出完整的诊断。
我们可以看到的是，一个孩子表达事实的时候没被相信，表达委屈也没被真正接受。
这并不意味着每个家长都必须相信孩子的每一句话，也不是说孩子不能累，不能敷衍，更不是将所有的后果都归咎于一句。
但是当孩子不断说我真的要吃了的时候，回答他的最好办法，至少是将这句话放在心上，让他知道他被听到了。
一个饺子很小，孩子的感觉却不能用事情的大小来衡量。
对于大人来说，饺子没有只是个小插曲，对于孩子而言，被怀疑，被否定，被敷衍，可能是那一刻的全部世界。
许多时候，孩子并不是在争抢一个饺子，也不是为了赢得一个争论，他只是想证明自己所说的话被人相信、委屈被人关注。
