由于工作原因，我一直认为，再难的事也应该找到办法，因此这里不仅说父母做的不对，也说了事情怎么办。
孩子有不良的行为，背后往往有两个需要，一个是寻找归属感，另一个则是追求关注，其他的都是附属的。
根据题主的描述来看，父母并非在平等地协商，而是在以极端的方式进行谈判，这表明他们以往的教育不民主，也不具有原则性。
这里压制并不是打骂，言语上否定，贬低，强行做出决定也会使孩子觉得自己不受尊敬。
要找到原因，家长要先反思一下自己教育的方式，而不是仅仅关注孩子的坏习惯。
想要恢复亲密关系，就花费时间去学习。《十几岁孩子的正面管教》里面有很多具体的办法。
但是书不能光看热闹，要真正改善教育的行为，首先要改变你的教育思想。
我的儿子还不到两岁的时候，由于焦虑，我看了将近十部育儿书，我自己也是一名教师，都会有焦虑的感觉，所以对于不良的孩子，我真的很难为父母解决。
许多时候，孩子问题的确是父母问题，这话听起来很刺耳，但并不意味着没有办法修复。
如果孩子说要在外面租房子，家长与孩子可按照几步来交流。
首先，先理解孩子的想法，比如说告诉他，我知道我很想跟朋友一块儿租房子，彼此有一个伴侣，而且可能你们已经商定好了，被爸妈拒绝了，心里一定很难受。
这并不是立刻同意孩子，而是告诉他，他的想法与情绪已经被听到了。
其次，再谈谈父母的感受，表示拒绝的理由是害怕他的学习，同时也承认，父母以前贬低了孩子，这本身就应该反思一下。
可以继续说，我们的确有担心，但是我们相信你会处理好你的生活的。
第三个步骤是道歉与求和解，承认以前父母做的不对，期望孩子原谅自己。
说到这儿，有时沟通才会继续下去，孩子也可能会慢下来，愿意听父母说的话。
第4步是解决租房问题，让孩子说一说自己想法，而不是将父母的意见直接告诉他。
具体如何安排，可以双方都可以接受的情况下商量，例如父母支付一半的房租，剩余的一半孩子自行想办法，也可以仅提供一个月的租金，后续的费用孩子负担。
买不买，父母付多少钱，租多久，都可以讨论一下，落脚点在于把事情说清楚，而不是让孩子都听你的。
否则容易发生权力斗争，最终成为吵架，谁也不能让谁，甚至发生题主所说的不给我跳楼这样的对峙。
家长应当先从想要赢得的欲望中撤出来，也应当从愤怒中撤离开来，不能将协商变为服从测验。
爸妈毕竟是个成年人，应该更加成熟些，要容忍他，要教导他，也要喜欢他。
真正的有效态度，并非溺爱，也非压制，而在于和善坚定。每日中彩，足彩
