我的老师已经四十五岁了，她没有生过孩子，也没有结过婚。
刚认识她的时候，我还是个懵懂的孩子，心里有一个判断，认为她应该没有孩子。
因为她看学生的眼里总是带着一点点的母爱，所以我反过头来想，她应该是没有自己孩子的。
有一个周五，我妈妈来接我，我还要为老师背书，妈妈催我快点，说老师很着急，这么多的内容没背完，老师也着急下班。
当时她没有车，只好急着搭同事车回去。
后来我上了高二，加了她社交账号，有一天看见她发给我的蛋糕，一幅小女孩的画，还有去山上玩的照片，我心里突然一阵疼。
出于一种自己都感觉幼稚的嫉妒，我认为她是在相亲，发这些照片是为了讨好孩子将来做别人后妈。
那时候我不知道，喜欢一个人后，连一张平常的照片都可以自己解释一个故事。
一段时间里，她的人生低谷，做过手术，后来学校照料她，她不再当班主任了。
又过了一段时间，她被评为高级教师，职称也达到了顶峰。
那一段时间里，我只看到了她一次。
后来，我去过她家，才知道她早已买了房。
我当时对这套房子挑来挑去，说的是她的房子比不上我的房子。
她却与我争辩，称这是她一人买的。
那天她做了一餐饭给我吃，之后她说要换房子，搬到另一个小区去。
说实话，我还是觉得这个小区不好，觉得不应该买这样的建成多年高层。
我甚至忽然想去看一下步梯，可是那里有把锁，我怎么也进不去。
我当时想，要是发生火灾，可能连逃出来都困难。
这套房子很多年后也许还要换，但那时她或许已无力更换了。
这些话，我一句也没说给她听。
现在回过头来看，我关心她方式很奇怪，既像小孩，又故意装成成年人。
我挑选她的房子，在她的面前炫耀自己父母给我买房子，也计划将来努力赚钱，将房子置于她居住的地点附近，至少一千万元起步。
可是上次我这么炫耀，她没有反应。
我想了好多，也哭过，这些天一直想着她。
我喜欢她，但不知道该以何种身份与她相处。
做个懵懂的孩子，显得太幼稚，扮演成熟大人，又显得有点青涩。
更难过的是，我知道她也和我一样，会选择喜欢的人，对不喜欢的，应该不会多看。
因此这份喜欢不需要身份，也不需要一个结局。
我也曾想过，我不谈恋爱，也不结婚，既不享受爱的甜蜜，也不用为的烦恼。
等她老了，等她没力气阻止我的时候，我再照顾她，为她做很多事。
这句话听起来有些傻，甚至有些自我感动，但是那确实是我那时最认真也最笨的想法。
至于下一辈子，我还是希望我可以遇到一个我喜欢，也同样喜爱我的人。
